光光老師專注力問診室:滿足生理發展,破解教養關卡,向分心說再見!

光光老師專注力問診室:滿足生理發展,破解教養關卡,向分心說再見!

作者:廖笙光(光光老師), 出版社: , 出版日期:2017-05-10

定價 175 元, 最低 175 元起... TAAZE * 讀冊生活 (二手書)博客來 完整列出比價資訊...

商品條碼:9789869453196, ISBN:9869453198
分類標籤:親子教養 » 類別有誤? » 生活教養 » 潛能/學習力啟發

 

內容簡介

光光老師專注力問診室:滿足生理發展,破解教養關卡,向分心說再見!
  專注力,是發展來的!
  幼兒時期的各項發展,都是未來專注力的基礎。
  孩子的各種惱人行為、分心失神,
  敦南兒童專注力中心技術長光光老師,
  從17年問診經驗帶你從發展看解方!
  
  分心,不是故意的!
  你以為孩子不專心,全是「態度不好」欠管教?
  出口責備前,請先慢半拍。
  60個令你困擾的寶貝行為,
  背後可能都蘊藏了身心發展的專注密碼。
  
  從生理發展,奠定專注力;從行為引導,養成專注力!
  行為密碼X親子共玩,學習、社交與情緒力,其實可以水到渠成!
  
  理解兒童身心發展進程,了解「專注力,原來如此」的祕密。
  【安全依附感,影響情緒專注力】【手指觸覺能力,攸關運筆與寫字基礎】
  【親子共讀,培養專心持久力】【給予有限選擇,有利集中專注力】
  
  安全依附能帶給0~2歲寶寶安全感、順利度過口腔期,還能幫助發展「共同性注意力」。陪著寶貝探索世界,讓他和你一起互動、把焦點鎖定在同一件事情上,就能培養穩定的情緒專注力。
  
  3~4歲幼兒從依賴走向獨立,讓愈來愈有想法的他,做喜歡做、擅長做的事。具備自信心與主動求知動機後,就能順勢培養學習專注力。
  
  5~6歲進入團體生活,開始要對自己的行為負責。讓孩子學著自己來,引導延長每項學習任務的投入時間,培養「持續性注意力」。
  
  上小學後的課堂學習,孩子常因抄寫聯絡簿、上課愛講話、總是坐不住而卡關?也許不是他愛分心,也不是故意不配合,而是被自己也不知道的瓶頸卡住。協助孩子用新方法克服學習關卡,找到自動自發的學習專注力。
  
本書特色
  
  特色1│從困擾家長的孩子行為切入,提供明確建議與解方│
  不同年齡出現的行為狀況題,都與階段生理發展息息相關。有時不是孩子不願意做,而是他真的還做不到。分齡解說40個行為,詳細說明行為產生原因,以及與年齡發展的關係,找到適合孩子年齡對應的解決方法,就能促進他的專注力。
  
  特色2│從視覺、聽覺、動覺與情緒四面向,幫孩子把專心找回來│
  20個分心案例,理解孩子缺乏哪個面向的專注力;每個案例並提供居家練習小遊戲,協助孩子從遊戲中增進專注力,逐步改善注意力不集中。
  
  本書關鍵字:光光老師、專注力、親子遊戲、生理發展、親子教養、專注學習、幼兒發展
  
各界好評    
  
  ◆與你一起愛孩子 陪伴推薦◆(依姓氏筆劃排列)
  
  何翩翩 親子天下嚴選部落客、寶血幼兒園園長
  洪美鈴(心理師媽媽的內心戲) 親子天下嚴選部落客、諮商心理師
  愛小宜 親子共讀推廣者
  趙介亭(綠豆粉圓爸) 展賦教育教養團隊執行長
  魏瑋志(澤爸) 親職教育講師 
商品簡介由 博客來 所提供

相關書籍