跟日本人學五十音-原來如此系列

跟日本人學五十音-原來如此系列

作者:小野美咲, 出版社:出版社:, 出版日期:2010-04-01

商品條碼:9789866248061, ISBN:9866248062
分類標籤:中文書 » 語言學習 » 英語學習 » 日文 » 語言學

 

內容簡介

跟日本人學五十音-原來如此系列
跟日本人學五十音(1書+1MP3)

史上最強的學習法:全腦學習
大腦是根據輸入的訊息種類決定該用左腦或是右腦分工處理訊息,因此「全腦學習法」就是利用左右腦分工特性:左腦記語言(假名讀音),右腦記圖像(假名寫法),全腦一起學,速度才夠快!
回歸本性,先學說話才學寫字!
這一次,不從五十音,先從會話開始學,讓說日文變成本能!先聽MP3 錄製的「天天都能說的生活會話」內容,每天聽每天說,自然而然熟悉日文發音,腦中先對發音有印象,再回過頭學寫字,速度快十倍!
戰勝「動詞變化」,就從「段」記五十音!
日文文法中超難的「五類動詞變化」規則和「段」息息相關,為了不讓努力毀於一旦,於是特別設計由「段」開始奠定基礎!
僵硬死板 OUT!可愛活潑 IN!
再也受不了一成不變、僵硬又死板的語言書版型,特別請插畫家搭配文字內容,親手繪製可愛插畫,學習也能有好心情,

本書特色:
史上最強的學習法!!!左腦+右腦一起用、一起學=全腦學習
左腦記語言(假名讀音),右腦記圖像(假名寫法),全腦一起學,速度才夠快!
左腦+右腦同時學假名,平假+片假一次學習,一次搞定。
你知道嗎?其實大腦是分工合作的,科學家指出通常在學習語言知識類的新訊息是由左腦主管,而對於圖像、音樂類的訊息是右腦主掌。所以我們可以得知:左腦主管著語言知識,右腦主管圖像。但是,科學家研究指出右腦的記憶系統遠比左腦來得強大!!因為右腦能夠在短時間之類處理大量的訊息,這點是左腦無法辦到的。

因此,作者特別根據這個理論,在《跟日本人學五十音》中特別設計了頁面當中讓讀音與假名同時出現,以「左腦吸收讀音、右腦記憶圖像」的方式讓全腦一起動起來,左右腦並用同時處理大量的訊息。讀者在利用《跟日本人學五十音》學習五十音時,會看見同個讀音的平假與片假設計在同一個跨頁之中,先讓右腦將平/片假名當成圖像訊息,將圖像深刻地烙印成為腦內的語言知識,大幅減輕左腦的負擔,這樣一來左腦只要記得讀音就容易得多了。

會五十音卻搞不定日文文法「動詞變化」有什麼用!要戰勝「動詞變化」就先打破舊觀念,從「段」記五十音!
其實五十音不是日文學習的重點,動詞變化才是!許多人都知道五十音有「段」和「行」的差別,但大多數的人在背五十音時,通常都是以「行」記憶。好不容易把一大堆的假名都記起來之後,沒想到卻敗在「動詞變化」這一關。辛辛苦苦地記得每一個假名,但是卻不會用。

《跟日本人學五十音》特別設計由「段」開始背五十音,因為日文文法中的「五類動詞變化」規則和「段」息息相關,為了不讓各位學習者辛苦背五十音的努力毀於一旦,於是特別有了這樣的設計,想要戰勝日文文法中「動詞變化」這個大魔王,就先從最基礎的五十音開始。

回歸本性,先學說話才學寫字!想要學好日文,就用「能天天使用的生活會話」先假裝自己是日本人!
你有發現嗎?每個小嬰兒一出生之後,並沒有先學寫字,而是先學說話!語言學家觀察小孩學習母語的學習順序之後發現,小孩學習母語時,是利用周遭的環境自然而然培養學習情境,模仿聲音之後自然而然就學會該語言。所以許多語言學家指出,學習第二語言最好的方式就是「培養該環境,仿效孩童學習母語的情形」。

因此,作者在安排《跟日本人學五十音》的內文順序時,特別在「五十音手寫練習」單元之前安排了「先變成日本人」這個單元,希望讀者在進入手寫練習之前,先假裝自己是一個日本人,讓學習日文成為一種本能的天性之後,搭配 MP3 錄製的「天天都能說的生活會話」內容,每天聽每天說,日文就能自然而然地上手!

僵硬死板 OUT!可愛活潑 IN!超可愛插圖陪你一起學日文!
看膩了一成不變的語言書版型嗎?誰說學習一定都很嚴肅又很僵硬?《跟日本人一起學五十音》的作者特別希望書中的風格是活潑又可愛的。所以,這次特別邀請插畫家為書中內容設計多款插畫,讓各位學習者在學習日文時,也能夠看著可愛的插圖擁有好心情。

特別附贈:學習不應該被「錢」侷限!想學又不想花錢的日文學習方法大公開。
在這不景氣的年代裡,想學日文卻沒有「扣打」、每個日文補習班的學費都貴到快吐血、好想學日文,可是經濟拮据……你的心聲我們聽見了!想學不用怕沒錢!本書特地從網路上找到十大日文學習網站,無論是想要學五十音寫法、念法或只是想去日本自助旅行的使用者都可以使用。

本書 Part 5 特別附贈十大精選日文學習網站,利用圖片解釋搭配淺白的文字一步一步解釋網站的操作步驟,讓你花最少的錢就得到最豐富的學習資訊。
商品簡介由 iRead 灰熊愛讀書 所提供

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