感覺統合: 修練腦部

感覺統合: 修練腦部

作者:高麗芷, 出版社: , 出版日期:2018-03-01

定價 320 元, 最低 253 元起... iRead 灰熊愛讀書博客來TAAZE * 讀冊生活 完整列出比價資訊...

商品條碼:9789861615752, ISBN:986161575X
分類標籤:中文書 » 親子教養 » 二手書 » 類別有誤? » 生活教養

 

內容簡介

感覺統合: 修練腦部
用專業幫助孩子健康成長
大部分的嬰幼兒都喜歡嬉戲,他們從其中可獲得成長所需的各種感覺刺激。
但有些孩子因先天因素或後天環境限制,錯失了將環境刺激轉換為感覺刺激的機會,以致在成長基礎奠基方面,產生遺憾。

這本書由專研感覺統合理論與實務的高麗芷老師,累積30多年的經驗及最新研究証據,深入淺出,鼓勵父母、保母、幼教老師,多加認識感覺統合的理論與實務,有效幫助嬰幼兒在成長的黃金期,獲得適切又充分的刺激,讓孩子將來在課業學習、情緒管理、人際關係等方面,都能輕鬆面對,適應良好,充分發揮潛能,進而創造美好的未來。

對嬰幼兒來說,用聽覺、觸覺、視覺、嗅覺、味覺等感官知覺,開始認識花花世界,是最自然不過的,但是有時「感覺」不對勁了,孩子的行為表現就彆扭起來。有很多理論研究都在探討孩子的行為,其中,「感覺統合」學說的興起,讓父母和老師們有了一個全新的角度來觀察孩子、理解及接納孩子,並找出新方法協助孩子成長。

「感覺統合」學說在台灣歷經30多年的發展,雖然專業學者與職能治療師兢兢業業推廣及實踐這個學說,但正如很多幼教學習理論或心理學研究被片段引用或誇大運用一樣,社會上對「感覺統合」也出現了兩極化的迷思,有些人將孩子送進自稱是提供感統遊戲或治療的幼兒園或教室,當孩子在學習或行為上出現問題時,常常過度推論是感覺統合出問題;反之,則是排拒承認孩子有感覺統合失調現象,不願尋求專業協助。部分醫療和教育體系的工作者,在缺乏充分理解之下,甚至誤以為感覺統合在運用和診斷上是不嚴謹、無研究依據的。

信誼基金會對感覺統合的關切早在1984年開端。我們與專攻職能治療、擁有感覺統合國際組織合格治療師認證的高麗芷老師,於《學前教育雜誌》上合作感覺統合專欄、針對父母及幼師開設感覺統合研習課程、於親子館規劃感覺統合遊戲區及遊戲課程、出版感覺統合叢書,希望藉此幫助更多的父母與老師正確看待感覺統合,並且完整地認識「七感體驗」,也就是除了五感之外,還有很重要的「前庭平衡覺和本體運動覺」,讓孩子從小在感官經驗、動作發展上及情緒調節上,都能夠適切發展。

其實,孩子很多的問題,跟家長的教養方式、學習環境和孩子本身的個性都有關,甚至母親在懷孕階段的影響也不小。準媽媽心情好,帶給胎兒的是良性荷爾蒙,反之,帶給胎兒的就是壓力荷爾蒙,可能造成嬰兒出生後對觸覺特別依賴。我們相信,由預防及教育著手,一定能讓孩子擁有更好的能力發展和生活品質,這也是我們與作者合力推展感統的初衷。

從積極預防的角度,如果從小能夠提供有益孩子身心發展的環境和活動,例如:多愛撫孩子、給予乾淨自由的遊戲空間、鼓勵孩子利用觸覺探索環境、多帶孩子到戶外跑跑跳跳、盪盪秋千、在草地上翻滾,或者提供一些能刺激感覺的玩具,像音樂鈴、拼圖、搖搖馬、沙包等,讓孩子在以感官知覺探索學習的發展階段,能獲得充分的刺激,對孩子感覺統合的發展將有很大的幫助。

若以「早期療育」的觀點來看,父母除了在日常生活中積極引導孩子遊戲,不妨也學習觀察,可能會發現孩子的某些發展比一般孩子慢,或者某些感官知覺特別敏感,一旦父母能細心注意孩子的變化,再藉由與專業人員的協助,不僅可以降低對孩子是否有問題的焦慮,也可以在孩子真有問題時,早期發現、及早療育。

本次推出新版的感覺統合書籍,不但介紹了感覺統合的基本知識、觀察指標,並引用臨床實務及學術研究,希望釐清大眾對感統的認知,讓每一個孩子都有機會掌握發展先機,並且也及時解決問題。

信誼基金會 謹誌
商品簡介由 iRead 灰熊愛讀書 所提供

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