孩童厭學：治療師指南/父母自助手冊（有效的療法——認知行為治療叢書）

《孩童厭學治療師指南‧孩童厭學父母自助手冊》主要內容簡介：最近的幾項發展推動了這場革命。第一，我們對心理病理和生理病理都有了更加深入的理解，使我們能發展出新的、針對性更強的干預策略。第二，研究方法學取得了長足的進步，降低了內部效度和外部效度受到的影響，使研究結果可更加直接地適用於臨床情境。第三，各國政府、醫療保健系統和決策者都認為醫療保健品質必須改善，這種改善應該是建立在循證基礎上的。

目錄：
《孩童厭學：治療師指南》目錄：
第一章 引言
第二章 評估
第三章 諮詢會談和治療會談的一般程式
第四章 孩子為了逃避引發負面情緒的學校相關刺激而拒絕上學
第五章 孩子為了逃避令人苦惱的社交和/或評價情境而拒絕上學
第六章 孩子為了獲得關注而拒絕上學
第七章 孩子為了獲得校外實質利益而拒絕上學
第八章 預防倒退和復發
附錄 評估工具
參考文獻

《孩童厭學：父母自助手冊》目錄：
第一章 引言
第二章 評估
第三章 諮詢會談和治療會談的一般程式
第四章 孩子為了逃避讓他／她痛苦的事物或情境而拒絕上學
第五章 孩子為了逃避痛苦的社交和/或評價情境而拒絕上學
第六章 孩子為了獲得關注而拒絕上學
第七章 孩子為了獲得校外實質利益而拒絕上學
第八章 預防倒退和復發