心理學導論(第二版)

心理學導論(第二版)

作者:HUANG XI TING, 出版社:人民教育出版社, 出版日期:2007-08-01

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商品條碼:9787107204531, ISBN:710720453X
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內容簡介

心理學導論(第二版)

【內容介紹】
  本書是國家精品課程普通心理學教材,從當代心理學多種研究取向整合的觀點來闡述心理學的基本概念、基本原理和基本理論,圖文並茂,語言流暢,是初學者的心理學入門書。
  在結構上,本書由心理學的性質、方法、歷史和現狀,個體心理與行為的基礎及動力繫統,認知過程,情緒和意志,個體在智力和人格上的差異這五大部分構成,繫統完整地論述了個體心理的主要方面。
  在內容上,本書既注重闡述經典的心理學知識和反映心理學的新成果,又力求培養讀者發現問題、分析問題、解決問題的能力和健全人格。
  本書可供高等院校心理學專業及相關專業學生使用,也可供廣大教育工作者和對心理學感興趣的人士參考。

【作者簡介】
黃希庭,1937年生,西南大學心理學教授、博士生導師。1961年北京大學哲學繫心理學專業本科畢業,1967年北京大學普通心理學專業研究生畢業。曾任中國心理學會第七屆和第八屆副理事長,全國心理學教學指導委員會副主任。現任西南大學學位委員會副主席,國家級重點學科基礎心理學和心理學博士後流動站學術帶頭人,重慶市人文社會科學重點研究基地西南大學心理學與社會管理研究中心主任,重慶心理學會理事長,中國心學會常務理事暨心理學教學工作委員會主任和學術委員會委員,國務院學位委員會第五屆心理學學科評議組召集人。已出版專著、譯作50餘部(含合著、合譯),發表學術論文近300篇,其中4部教材獲教育部普通高等學校優秀教材一、二等獎,3項教學科研成果獲國家級和省部級優秀教學成果一、二等獎,8項科研成果獲省部級一、二等獎。1992年被授予“國家級有突出貢獻中青年專家”稱號並享受國務院頒發的政府特殊津貼,2003年榮獲國家級教學名師獎,2004年榮獲中共重慶市委和重慶市人民政府頒發的“振興重慶爭光貢獻獎”,2005年被國務院授予全國先進工作者稱號。

【目錄】
第一章 緒論
  第一節  心理學的性質囊
    一、個體心理現像的粗略分類
    二、心理學是科學大家庭中的成員
  第二節  心理學的方法
    一、心理學研究設計的基本原則
    二、心理學研究的基本方法
    熱點問題討論1—1:元分析
  第三節  心理學的歷史和現狀
    一、古代心理學思想
    二、科學心理學的誕生
    三、現代心理學的學派紛爭
    四、當代心理學的特點
    熱點問題討論1—2:文化與心理關繫的研究模式  
    心理學與人生1—1:心理學的應用前景寬廣  
  復習與思考
  推薦閱讀書目
第二章 心理的生物基礎
  第一節  神經繫統與神經元
  一、中樞神經繫統的結構和機能
    二、周圍神經繫統的結構和機能
    三、神經元的結構和機能
  第二節  腦的三大機能繫統
    一、感覺機能繫統
    二、運動機能繫統
    三、聯絡機能繫統
    心理學與人生2一1:利手
  第三節  腦機制的研究方法
    一、刺激法
    二、損毀法和切除法
    三、腦電圖
    四、微電極記錄法
    五、腦成像技術
    六、經顱磁刺激技術
    七、未來研究手段
  第四節  內分泌繫統
    心理學與人生2—2:藥物增高  
  第五節  遺傳對行為的影響
    一、遺傳的物質載體
    二、行為遺傳學的研究
    熱點問題討論2—3:遺傳與環境
  復習與思考
  推薦閱讀書目
第三章 心理的環境基礎
  第一節  環境的內容
    一、什麼是環境
    二、環境對心理的普遍制約作用
  ……
第四章 人的畢生發展
第五章 需要、動機與價值觀
第六章 感覺
第七章 知覺
第八章 意識與注意
第九章 學習
第十章 記憶
第十一章 思維
第十二章 語言
第十三章 情緒
第十四章 意志
第十五章 智力
第十六章 人格
參考文獻
索引

【在線試讀部分章節】
第一章  緒論
    心理學無處不在。它所包含的全部內容都是我們對人類自己的理解:我們的學習,我們的喜怒哀樂,我們行為的動機。所有這些經驗,無論是在上學、工作或休閑時,我們無時無刻不在經歷著。那麼,什麼是心理學呢?本章將從心理學的性質、方法以及歷史與現狀來討論這個問題。
  第一節  心理學的性質
    心理學(psychology)是研究心理現像的科學。在這個定義中涉及心理現像和心理學是一門科學這兩個問題,下面將討論這兩個問題。
    一、個體心理現像的粗略分類
    感覺、注意、記憶、情感、性格、焦慮、郁悶、煩心、愜意、愛戀等心理現像或心理事件,我們每個人都很熟悉,在日常生活中大家經常在使用這些詞彙。不同學科的專家從不同的角度在研究心理現像。例如,哲學家從“物質第一性,意識第二性”的角度把心理定義為“是腦的機能,是客觀現實的反映”。文學家則從生動描述的角度來呈現心理現像,留下了膾炙人口的心理描寫,如《紅樓夢》中寶玉失玉後黛玉的忽悲忽喜,《安娜•卡列尼娜》中安娜自殺前的激憤心情,《奧賽羅》中奧賽羅的病態的猜疑嫉妒,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾被炮彈炸傷昏迷後的奇異幻覺等。心理學家則從科學研究的角度來探討心理現像。   
    要科學地研究心理現像,就必須對名目繁多、異常復雜的心理事件進行分門別類的研究。現代心理學的一種流行觀點是把人的心理作為一個復雜的繫統。
  ……

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